На младшего ребенка не хватает ни сил, ни денег – все уходит на проблемного старшего

На младшего ребенка не хватает ни сил, ни денег – все уходит на проблемного старшего

Просмотров: 6143

– …У нее сыновья- погодки! – рассказывает про свою знакомую сорокалетняя Мария. – То есть, когда она забеременела вторым, старшему было около семи месяцев, и еще непонятно было, что с ним проблемы. Ну, ребенок и ребенок, тем более, первенец! Откуда же знаешь, что и как должно быть, когда сравнивать, в общем-то, не с кем…

– И совсем ничего не настораживало?

– Ну, как не настораживало! Бегала она по врачам, жаловалась, что ребенок не спит совсем, ест плохо, игрушками не интересуется, не лепечет. Но врачи у нас в поликлинике только отмахивались, мол, все в порядке у вас, мамаша, вы многого хотите от ребенка. Все дети плачут, все не спят, терпите... Ну вот, а тут второй у них неожиданно нарисовался, решили они с мужем рожать, раз уж так получилось.

– Понятно…

– А вскоре после рождения второго первому диагноз поставили – атипичный аутизм, что-то вроде этого. И Наташка с головой окунулась в лечение. Методики, специалисты, логопеды, дефектологи, бассейн… Она, конечно, молодец, ей памятник нужно поставить, сколько она для сына сделала. Но, блин, мне младшего ее прямо жалко! Растет парень, как трава. На него вечно не хватает ни денег, ни времени, ни сил, ни внимания, ни эмоций, элементарно – все уходит на старшего…

Сыновья Натальи уже почти взрослые, уже и младший заканчивает одиннадцатый класс. Старший ушел из школы в третьем классе на домашнее обучение.

– С моей дочкой ее старший начинал учиться вместе в первом-втором классе, так мы с Наташкой и познакомились! – рассказывает Мария.

Умненькая и организованная девочка, дочка Маши, в отличие от сына Натальи, который как тогда, так и сейчас пребывает в своем мире, всегда знала, что задали на завтра, когда класс поедет на экскурсию, на каком уроке будет контрольная и что надо принести во вторник на урок труда. Наталья звонила Марии чуть ли не каждый день и консультировалась то по одному, то по другому поводу.

Через год в школу пошел второй сын Натальи, Ваня, и вот тут стала заметна разница. Со старшим Наталья бегала везде, все проверяла, записывала – Ваня же был полностью автономен. С первых школьных дней ходил на продленку, где сидел практически до самого конца, сам делал уроки, сам собирал себе ранец, сам выяснял, сколько денег нужно сдать на тетради или обеды.

– Стал Ваня ходить на шахматный кружок! – рассказывает Мария. – Наташке все говорили – да у него талант. Сел играть с шестиклассником – выиграл, это в семь-то лет! Второй раз – ничья! Третий – снова победа. Преподаватель был в восторге! Так уговаривал Наташку, чтоб она на соревнования Ваню возила, но ей было не до того, у нее старший на руках… Потом кружок по шахматам стал платным, и Ваня ходить перестал. Наташка сказала, деньги на ерунду выбрасывать не хочет. Зато вот бассейн и иппотерапия для старшего – это не ерунда…

Когда старший сын Натальи перешел на домашнее обучение, женщина в школу ходить почти перестала, и общаться с Марией они стали гораздо реже. Так, если только где столкнутся на улице. Тогда останавливались поболтать, обменяться новостями.

И до сих пор всегда общаются по старой памяти, хотя и дети уже выросли.

– Я ее тут в магазине встретила! – рассказывает Мария. – Говорю, привет, давно тебя не видела. Как сама, как дети? Ваня же поступать будет, куда? А она только рукой махнула – не знаю я, говорит, куда, мы еще не думали об этом! Пусть ЕГЭ сдает, потом посмотрим. Я говорю, ну, Наташа, ты просто мать года! Как это не думали, вообще планов, что ли, нет? В конце одиннадцатого класса? Все уже точно знают, куда идут, с репетиторами занимаются, имеют про запас «план Б», а она – потом, говорит, подумаем, куда. За месяц до ЕГЭ! Каково?

– Да ладно тебе, Маш. Поступит куда-нибудь, вариантов в Москве достаточно. В конце концов, платно пойдет учиться…

– Платно не пойдет точно! У них старший учится платно, в колледже на бухгалтера. Еще год будет учиться. На Ваню денег нет, Наташка сказала сразу.

– В колледже, говоришь, учится, на бухгалтера? Так это хорошо. Вытянула она, значит, сына в итоге?

– Ой, да какое там! Учиться – он учится, конечно, но работать никто его, скорее всего, не возьмет… Он к математике способный был у нее в первом классе еще, примеры решал в уме моментально, но... Невооруженным взглядом видно, что парень не в себе. У него инвалидность бессрочная уже, взрослая, группу получили. Кому такое чудо нужно в офисе, когда здоровых очередь за дверью сейчас, бухгалтеров и с опытом, и без, каких угодно…

– Хм. Получается, работать он не сможет, жить один – тоже?

– Ну почему? Жить один – вполне. В магазин ходить умеет, пенсия у него московская, концы свести можно. Наташка ему студию взяла в новостройке, выплачивает ипотеку сейчас. На себя, естественно, оформила, но жить будет старший сын года через три-четыре. А Ваня – сам. Она ему уже так и сказала – ты, мол, здоровый, ты сможешь, учись, зарабатывай, пробивайся. Да он другого и не ждет уже, ему не привыкать…

***

А как лучше и правильней, действительно: вкладывать в сильного и здорового ребенка, ставить его на ноги с надеждой на то, что потом когда-нибудь он не бросит слабого?

Или наоборот, максимально адаптировать к жизни слабого, чтоб он не стал обузой здоровому? А сильный так или иначе и сам не пропадет?

Или пополам – ни тому и ни другому, зато вроде и упрекнуть родителей не за что?

Что думаете?

Комментарии (26)

This comment was minimized by the moderator on the site

Дегенерата сдать в дурдом, вот и всё

Госпожа Шатаефф
This comment was minimized by the moderator on the site

Поровну любовь должна доставаться детям.
Поровну.

Марина
This comment was minimized by the moderator on the site

Я, как мама аутиста, понимаю стремление мамы адаптировать ребенка к обществу и самостоятельной жизни, Но учить платно по специальности, по которой он всё равно работать не будет да ещё при наличии здорового ребёнка - это уже за гранью моего понимания

Катерина
This comment was minimized by the moderator on the site

Вообще человека, который официально инвалид, много куда могут взять на работу, т.к. это налоговые льготы для предприятия. Другое дело, что тут инвалид по психике, сможет ли он вообще выполнять свои обязанности, это вопрос.

Пушистая
This comment was minimized by the moderator on the site

С момента появления малыша на свет начинается развитие взаимоотношений между родителями и ребёнком. С маленькими детьми обычно отношения складываются легко. Ребёнок очень сильно зависит от мамы, она всегда заботиться о нем. Между ними теплая и прочная связь. Родители и дети связаны ежедневным и частым общением друг с другом. Такие контакты способствуют развитию доверия, душевного единения, согласованности действий и стремлений в жизни. В основе отношений лежат чувства родительской любви и заботы, чувства материнства и отцовства и привязанности детей к родителям. Чтобы никогда не потерять доверие и теплые чувства друг к другу, родители должны поддерживать ребёнка во всех возникающих у него сложностях и трудностях. Но часто этого и не происходит. Для ребенка семья — основная среда обитания, развития и психологического становления. Именно в семье, в период раннего детства ребенок учится познавать мир, постигает основные механизмы познания, основы взаимоотношений между людьми. Именно в детстве закладываются основные навыки и умения, психологические качества характера человека, которые он лишь развивает в течение всей последующей жизни. И родителям очень важно понимать характер ребенка, заложенный с рождения, чтобы в дальнейшем развивать его сильные стороны и работать над слабыми. Тут в помощь могут прийти разные тесты, в моем случаем могу посоветовать тест Воликова. Он показывает характер, заложенный при рождении человека, основные его черты. Тест помогает понять, что именно свойственно человеку, что мешает, что нужно постараться изменить, а какие качества выработать в себе, чтобы добиться успеха в жизни и гармонии. Это как фундамент, с которого начинается построение жизни, очень важно это понимать и работать над этим с самого юного возраста. Но самое главное — любите своего ребенка, каким бы он не был. Любите его капризного и хандрящего. Не провоцируйте и не шантажируйте малыша любовью. От этого у детей начинают развиваться комплексы и возникает страх лишиться маминой любви. Мы все в ответе за детей, которых воспитываем собственными поступками, своими взглядами на мир. И великое счастье для ребёнка — идти по жизни с добрым и мудрым человеком, будь то мама, папа или хороший педагог — которые помогут быть малышу тем, как предназначено ему стать с момента рождения. Ведь каждый ребёнок имеет право быть счастливым сегодня, завтра, а не в будущем далеком. И задача педагогов социально педагогического отдела — оказание помощи родителям в создании в семье доверительных отношений и взаимопонимании.

Ольга
This comment was minimized by the moderator on the site

А вот и наш психолух-инфоцыган напрыскал, да целую простыню) Видать, думал(а), что в потоке трескучих слов (а по итогу - бесполезная вода, как и сам тест) важная отсылка западет в пустые черепушки?) И потянутся дамочки, а то и мужчинки, и воссияет... не воссияет, пустышка - пустышка и есть.

Воликова в депутаты:) Колеса мазать не сгодица, но массами управлять хочет)

Воликов=фигня
This comment was minimized by the moderator on the site

Марии по понятным причинам крышу унесло. Это совершенно обычное дело в такой ситуации, как и что с этим делать знают мозгоправы-реабилитологи. Но тут ещё одна проблема - получается, что ни здоровый пацан, ни зацикленная на инвалиде Мария, нафиг никому не нужны. Где отец-героин, где бабо-деды, где прочие родичи, которых как не надо, так толпа?

Катерина
This comment was minimized by the moderator on the site

Мама заигралась в куклы. На месте младшего после совершеннолетия свалила бы подальше и адреса бы не оставила: пусть нянчится со своей игрушкой до седых мудей, главное меня пусть в это не втягивают.
Нормально было бы вкладываться в здорового, чтобы он получил высокооплачиваемую работу, которая бы позволила ему содержать и себя и родителям с братом помогать. Таким отношением младшего от ответственности перед семьёй освободили

Татьяна
This comment was minimized by the moderator on the site

а по моему всё сложилось справедливо,не смотря конеш,на то что в семье где растут дебилы откровенный перекос. тянут несчастненького полностью забив на здорового. ну это их виденье мира только и всего. так вот -почему справедливо? а потому что младший ни чем никому не обязан от слова вааще! поступит не поступит,а аутиста ему никто уже на плечи не повесит. он чётко для себя уяснил принцип отрезанного ломтя. отрезали так отрезали. дальше я сам-а вы хоть пропадите.

старушка нюшка
This comment was minimized by the moderator on the site

Боюсь, что сработает синдром «недолюбленного ребёнка». Будет стараться помочь маме, чтобы её внимание заслужить.
Хотя в самом воспитании младшего я увидела нашу жизнь в школе 60-70-х. С первого класса ключ на шее. Сами себя на кружки записывали , с уроками сами разбирались. Выросли самостоятельными.
Парень будет более приспособлен к жизни, чем большинство сверстников.
Будем надеяться, что правильно понимает семейные приоритеты и постарается устроить свою жизнь отдельно от мамы и брата-инвалида.
Но, повторюсь, есть опасение, что с младенчества на подкорке вбито, что обязан, что не первый сорт.

MarinaV
This comment was minimized by the moderator on the site

Думаю что нет. Обычно такой синдром у тех, кто хоть когда-то получал что-то хорошее. То есть дрессировка: я могу добиться тепла, хоть какого-то, хоть как-то.
Тут похоже всё ровно, сужу по себе - вызывает во взрослом возрасте лишь раздражение и желание побыстрее избавиться от этого человека в своей жизни.
Хорошо если тут будет так же.

Лис
This comment was minimized by the moderator on the site

Вы знаете,читая об том как рос младший,и у меня возникли те же ассоциации-наше детство- с ключом и абсолютной самостоятельностью. и что, плохо? по моему отлично,что вообщем то и помогло нам пережить лихолетье девяностых,и не скурвиться ,не пропасть,и вырастить достойно своих детей!. что же касаемо ваших опасений-хочу надеяться,что мальчишка рано научился отделять "зёрна от плевел", и отчётливо понял ,что никому в этой семье ,а главное ничего он доказывать не обязан. родили-спасибо,дальше я сам сам по себе,а вы соответственно.

старушка нюшка
This comment was minimized by the moderator on the site

А ведь классное было детство!!!!
Столько интересного, столько приключений. Родители работу работали, мы и по дому шуршали (считалось нормой жизни) ,и по улицам гайкали, и на спорт бегали , и «драмкружок , кружок по фото..»
Это и правда помогло жить и выжить.

MarinaV
This comment was minimized by the moderator on the site

старушка нюшка
This comment was minimized by the moderator on the site

Целиком и полностью поддерживаю. Классное детство было. А я своим родителям сказала, что подала документы в вуз уже во время экзаменов. Это моя учеба, а значит, и проблемы только мои были.

Анна
This comment was minimized by the moderator on the site

старушка нюшка
This comment was minimized by the moderator on the site

Самое веселое, что родителей в старости дохаживать тоже будет младший. Во всем обделяли, и всем он в итоге должен окажется. Уезжал бы он после университета куда подальше да контакты обрывал, потому что такие родители и ему семью построить не дадут.

Лина
This comment was minimized by the moderator on the site

Вот точно! Будут зудеть, что какая ему семья, он за старшеньким должен будет приглядывать.
А мать уже не знает, чтоб такое для старшего еще придумать. Ну какая ему квартира?! Какое самостоятельное проживание?! Какая работа бухгалтером?!

Вот честное слово - лучше б коробочки клеил, образно говоря (т.е. что-то руками делал, не думая, потому как ну не получится у него думать, как нормальный человек, никто его не возьмет такого красивого к себе бухгалтером)

Елена
This comment was minimized by the moderator on the site

Больной сын там вроде аутист, а не умственно отсталый.
Соображать он может нормально, он в общество не вписывается. Вспомните савантов ("человек дождя") - они тоже аутисты.

Елена
This comment was minimized by the moderator on the site

Младший вырастит и ни чем не обязан родителям, там не только мама но и папа моральный урод забивший на второго ребенка. Парень всего добьется, но желательно валить ему подальше от этой семейки, так как будут мозг выносить чтоб приглядывал за братом.
Мне искренни жаль мальчика, что на него забили, но раз он не попал в дурную компанию и занимается всегда своими проблемами сам, значит 100% поднимется.

Инга
Комментарии отсутствуют
Загрузить еще

Оставьте свой комментарий

  1. Оставить комментарий в качестве ГОСТЯ.
    Но в этом случае Вы не сможете ставить лайки другим комментаторам, а также редактировать или удалять свои комменты.
    Для этого нужно Зарегистрироваться либо, если регистрация уже пройдена, Авторизоваться
    - Sign up or login to your account.
Вложения (0 / 3)
Поделиться вашим местоположением

Яндекс.Метрика

Top.Mail.Ru